5月18日是国际博物馆日，沈阳市皇姑区岐山二校迎来了校园开放日暨家校社共迎世界博物馆日主题教育活动。为了让同学们更深入地了解博物馆，更好地发挥博物馆的教育功能，学校以“国际博物馆日”的到来为契机，与辽宁古生物博物馆、中国锡伯族博物馆暨华夏漆器博物馆、沈阳故宫博物院、辽宁省文化艺术研究院、沈阳大白叔叔昆虫博物馆及非物质文化遗产面塑传承人深度合作，在校园里举办了故宫知识讲座、漆器知识讲座、非遗面塑课程、恐龙化石展、昆虫展、面塑展等。学校的每个班级也根据学生的兴趣爱好和实际情况分别展示了不同的主题课程：博物馆知识竞赛、博物馆宣讲员评比、蝴蝶标本制作、手工面人、博物馆人物走出来、千里江山图等。每个班级都请来了家长代表和孩子们一同参与活动。长江南社区、舍宅社区和碧塘社区的书记和社区居民也来到了活动现场，和孩子们一同讲述博物馆的知识。

本次校园开放日，学校还迎来了远方的客人，由辽宁教育学院组织的来自新疆塔城地区额敏县教育系统管理者能力提升培训班的教育同仁，在皇姑区教育事务服务中心主任张莉等领导的陪同下，莅临岐山二校进行参观学习。大家参观了学校的校园环境，了解了学校文化建设，观摩了各班的主题课程，并就学校的办学理念、教育教学创新实践等内容进行了交流，重点听取了郭春伟校长关于发挥家庭教育、社会教育的积极作用，促进家校社合力共育的分享报告。参加这次校园开放日活动的还有学生家长、社区居民以及媒体朋友。

新疆塔城地区的教育同仁用对基础教育独到的理解来考量着眼前这所学校。以“非遗”、“书香”、“体育”、“劳动实践”为主题的走廊文化建设展板让来宾们印象深刻。大家在厚重的文化积淀中驻足流连、赞叹不已，扑面而来的是岐山二校这座精致灵动的校园焕发着的勃勃生机。文化发声，德育无痕，校园处处都是孩子们展示的舞台。他们在这里“找自己”、“被看见”、“会发光”，找到了自己最可爱的模样。“小空间，大作为”正是全体岐二人为孩子们打造美好教育环境的初心和梦想。

岐山二校充分挖掘地域文化资源、人力资源等，找准切入点，通过基地共建、场馆共享、资源共育等途径，将各类社会资源吸纳到学校教育之中，为孩子们提供红色教育、艺术教育、生命安全教育、综合实践教育、劳动教育等基地。让它们成为学生体验国情、发展能力的社会大课堂，为学生的全面发展开拓了广阔的空间。学校与高等院校、社会文化艺术团体、科技展馆、博物馆、军事基地、研学基地等各界通力合作，把各领域的专家请进校园，把展品搬进校园，各种艺术形式引进校园。阶段性地开展校本大讲堂，如艺术名家大讲堂、戏曲大讲堂、古生物探秘大讲堂等。丰富多彩的文化课堂，让学生真正地走进学习之外的生活，走进中华民族的历史文化，为学生能拥有未来视野积蓄能量。中国锡伯族博物馆暨华夏漆器博物馆馆长刘国庆为大家讲解了漆器文化的传承和发展，沈阳故宫博物院的讲解员介绍了沈阳故宫的历史风貌、发展变迁及珍贵的历史文物，非物质文化遗产传承人黄敬贤、谭威两位老师为孩子们带来了泥塑、面塑课程。各博物馆、社会文化艺术团体还把展品搬进校园，精心布置了恐龙化石展、昆虫展、面塑作品展等。全校师生、家长、社区居民共同参与，实现了家校社合力共育、联合育人的目标。

来宾们在深入了解岐山二校文化建设和特色课程后，听取了郭春伟校长主题为《尊重差异赏识个性让每一个孩子找到适合自己的坐标》的报告。郭校长从构建赏识课堂、研发校本课程、优化课后服务、创新个性评价、聚焦教师团队、关注家校社共育等几个方面与大家分享了学校深化教育改革，协同育人的探索和实践，为岐山二校交出了一份专业的答卷。郭校长指出：最好的教育是帮助孩子们发现自己，成就自己，找到自己的可爱标志。全体岐二人正在用实际行动把最好的教育、把所有教育的美好都送给孩子们，并努力让学校变得越来越好。

郭春伟校长的分享引起了与会的新疆教育同仁、家长、社区居民的认同与共鸣，更让家长们格外感动。大家就自己关注的话题发表了见解，也为学校的发展建设留下了宝贵的意见和建议。为成长奠基、为未来准备，关注学生，着眼未来，岐山二校将在不断实践与探索中为学生成长提供更多无限的可能。

参与是美好的开始，共育是温暖的同行。接下来岐山二校将充分发挥家校社三者的教育力量，力求达到协同育人、优质发展的目标，积极地肩负起坚守的使命与责任，永远以崭新的姿态与创新的势头，切实为学生的全面发展和长远发展服务。